¿Cómo elegir la escuela adecuada?

Por: Silvia Renata Figiacone

La escuela es el lugar donde los chicos pasan la gran parte del día, donde hacen amigos, aprenden a leer el mundo y acumulan experiencias que los ayudarán después a navegarlo. En la escuela conocen adultos y pares que querrán y serán sus referentes y son educados en un marco de valores que los acompañará de una u otra manera a lo largo de toda su vida. La escuela es mucho más que el lugar donde se aprenden habilidades académicas, es uno de los lugares donde se moldea la personalidad y uno de los espacio de modelado ambiental más trascendente en la vida de una persona.

Geoff Thorley sugiere que la escuela es el lugar donde los chicos aprenden sobre el mundo pero también hacen amigos, desarrollan habilidades sociales y también forjan su identidad. Es así como para él, padres y escuela son socios en la aventura de acompañar el crecimiento de los chicos. Elegir un socio no es tarea fácil, un socio necesita ser alguien en quien uno puede confiar y a quien uno respetará a lo largo del tiempo que dure la sociedad.

Para elegir la escuela de los chicos es necesario acercarse a ella, visitarla, preguntar a otros miembros de la comunidad (padres de otros chicos) como se sienten al respecto, recorrer sus pasillos y mirar a los chicos que crecen allí cotidianamante, ellos son el espejo de lo que nuestro hijo podría ser allí criado.

En palabras de Hassel & Ayscue Hassel, "la escuela importa", "la manera en la que te relacionás con la escuela de tu hijo importa también". Al momento de elegir una escuela puede invertirse poco o gran esfuerzo pero sin duda, a futuro, la escuela elegida tendrá peso en el desarrollo de nuestro hijo y en la calidad de vida familiar.

De acuerdo a estos autores, tomarse tiempo y dedicación al momento de seleccionar la escuela de los chicos, más allá de elegir entre ofertas públicas o privadas, es importante dado que los padres que se preocupan por la elección de la escuela suelen tener hijos que tienen mejor desempeño académico. Hassel & Ayscue sugieren que ello es porque se trata de padres que se involucran en las necesidades y actividades de sus hijos de manera comprometida.

Según Hassel & Ayscue, al momento de elegir una escuela es necesario considerar, las necesidades de la familia, del chico y la oferta concreta de la escuela.

Necesidades de la familia:

Al momento de elegir la escuela debemos considerar:

- Qué valores promueve, cuál es su ideario y su "alumno promedio"

- Cuanto nos involucraremos en la actividad de la escuela

- Cómo es la comunidad social en cada escuela en particular

- Qué demanda cada escuela de los padres en cuanto a participación

- Dónde queda y cuánto es necesario desplazarse para llegar a ella

- Nivel de exigencia y demanda de acompañamiento parental en relación al nivel de exigencia

- En el caso de la escolaridad privada es importante considerar cuánto esfuerzo debe hacer la familia por afrontar el costo en cada una de las escuelas candidatas en particular

Necesidades del chico:

Preguntas que debemos considerar.

- ¿Tiene capacidad para acudir a la escuela media o doble jornada?

- ¿Cuál es su capacidad de aprendizaje (se desenvuelve adecuadamente como cualquier chico de su edad? tiene alguna dificultad en particular? le ha costado aprender a hablar? etc. son preguntas que pueden ayudar para responder esta pregunta de modo inicial)

- ¿Cuál es su nivel de motivación frente a situaciones de aprendizaje?

- ¿Tiene facilidad para interactuar con otros chicos o necesita apoyo para hacerlo? (en función a pensar en escuelas con grupos más reducidos por ejemplo)

Oferta de la escuela:

- Simple jornada, doble jornada, con o sin idioma extranjero de modalidad intensiva, bachiller bilingüe, etc.

- Valores promovidos y cuán claramente se transmiten en una entrevista personal con miembros del staff del colegio

- Locación, características del edificio, limpieza, distribución de aulas (cuán cerca están los chicos pequeños de los más grandes por ejemplo)

- Expectativas generales y expectativas personalizadas claramente especificadas

- Nivel de excelencia académica

- Relación con los padres y apertura a su participación

- Equipo directivo con capacidad de liderazgo

Más allá de todas estas consideraciones, al momento de elegir el colegio adecuado para nuestros hijos debemos ingresar a la escuela, pedir una entrevista con quien esté a cargo de los procesos de admisión y hacernos al salir la pregunta: ¿podrá mi hijo sentirse como en casa en esta escuela?. Allí pasará horas y horas, allí se formará como ser social, miembro de una comunidad, allí hará amigos, algunos de los cuáles lo acompañarán toda la vida, allí tendrá modelos adultos diferentes a nosotros a quienes observará todo el día todos los días… La escuela es sin duda la segunda casa de nuestros hijos, elegirla es crucial para su desarrollo y exige tiempo, dedicación y corazón.

REFERENCIAS:

Thorley G (2005), Succesful Parenting — The four step approach. AuthorHouse

Hassel BC & Ayscue Hassell E (2004), Picky Parent Guide: choose your child´s school with confidence: the elementary years. Armchair Press

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